
Samen werken aan onderzoekend leren: studenten denken mee over de toekomst van het Artilleriemuseum
RIF-SMART verbindt onderwijs, onderzoek en werkveld met een praktijkgerichte challenge in ’t Harde.
Hoe maak je een museum aantrekkelijker voor jongeren? Met deze vraag gingen mbo-studenten op 10 juni 2026 aan de slag tijdens een challenge bij het Artilleriemuseum in ’t Harde. Een mooi voorbeeld van hoe RIF-SMART samenwerking tussen onderwijs, onderzoek en het werkveld stimuleert. Door studenten actief te betrekken bij een vraagstuk uit de praktijk, krijgen zij de ruimte om hun creatieve en onderzoekende vaardigheden te ontwikkelen. Tegelijkertijd profiteert de praktijkpartner van nieuwe perspectieven en frisse ideeën.
Samen leren door echte vraagstukken aan te pakken
Binnen RIF-SMART vinden we het belangrijk dat studenten niet alleen kennis opdoen binnen de muren van het klaslokaal, maar deze ook leren toepassen in de praktijk. Door samen te werken met praktijkpartners en onderzoekers komen studenten in aanraking met actuele vraagstukken uit het werkveld. Ze leren vragen stellen, onderzoeken, experimenteren en vanuit verschillende perspectieven naar oplossingen kijken.
Voor deze challenge is samengewerkt met het lectoraat Design Driven Innovation & Serious Gaming van Landstede MBO. Vanuit hun expertise in designgericht onderzoek en serious gaming heeft het lectoraat een maatwerkchallenge ontwikkeld rondom het vraagstuk van het Artilleriemuseum: hoe kan het museum aantrekkelijker worden voor de jongere doelgroep?
De challenge vond plaats in het museum zelf. Hierdoor konden studenten het vraagstuk direct in de praktijk onderzoeken. Zij gingen op ontdekking, wisselden ideeën uit en bekeken het museum door de ogen van de doelgroep die het museum graag wil bereiken.
De kracht van samenwerking
De samenwerking tussen het lectoraat, het Artilleriemuseum, Landstede-docenten en RIF-SMART maakte deze dag waardevol. Het Artilleriemuseum bracht het praktijkvraagstuk en de kennis van de organisatie in. Het lectoraat zorgde voor de onderzoeksaanpak en begeleiding. De studenten brachten hun eigen ervaringen, creativiteit en frisse blik mee.
Namens het Artilleriemuseum was hoofd kenniscentrum Henk van Rijssen aanwezig, samen met diverse vrijwilligers die actief bijdroegen aan de challenge en hun kennis deelden. Vanuit het lectoraat waren docent-onderzoeker Amarins Schuilenburg en junior-onderzoekers Lena ten Have, Manon Postma en Leon Oost betrokken. Docent-onderzoeker Michiel van Sinderen was betrokken bij de voorbereiding. Ook Teus Timmer vanuit RIF-SMART en verschillende docenten van Landstede waren aanwezig.
Deze samenwerking laat zien wat er ontstaat wanneer verschillende expertises en perspectieven samenkomen. Studenten krijgen de kans om buiten hun vertrouwde leeromgeving te leren en te onderzoeken. Het museum krijgt waardevolle inzichten in de belevingswereld van jongeren en het onderwijs wordt verrijkt met praktijkervaringen die direct aansluiten bij de beroepspraktijk.
Van challenge naar blijvende onderwijsontwikkeling
De challenge bij het Artilleriemuseum is onderdeel van deelactiviteit 3.5 van RIF-SMART: Hackathons en Challenges ter stimulatie van de creatieve onderzoekende houding.
Het lectoraat Design Driven Innovation & Serious Gaming ontwikkelt binnen deze samenwerking vier challenges die docenten zelfstandig kunnen inzetten voor hun studenten. Iedere challenge heeft een eigen invalshoek en wordt voorzien van een praktische handleiding voor docenten, studenten en praktijkpartners. Daarnaast is de maatwerkchallenge bij het Artilleriemuseum ontwikkeld en uitgevoerd.
De vijf challenges dragen bij aan het versterken van onderzoekend vermogen bij mbo-studenten en krijgen een plek binnen het excellentieprogramma Brainboost van Landstede. Ook worden de opgedane inzichten benut voor het professionaliseringsprogramma van docenten.
Samen bouwen aan toekomstgericht mbo-onderwijs
Voor RIF-SMART onderstreept deze challenge het belang van samenwerking tussen onderwijs, onderzoek en werkveld. Door kennis en expertise te bundelen en studenten actief te betrekken bij praktijkgerichte vraagstukken, creëren we leerervaringen die verder gaan dan het reguliere onderwijs.
De dag bij het Artilleriemuseum heeft laten zien dat deze aanpak werkt. Studenten hebben een waardevolle ervaring opgedaan, het museum heeft nieuwe inzichten gekregen en alle betrokkenen hebben van elkaar kunnen leren.
Dat is waar RIF-SMART voor staat: samen innoveren, samen onderzoeken en samen bouwen aan toekomstgericht mbo-onderwijs.

